Kaksoisvaikeushypoteesi lapsilla, joilla on oppimisvaikeuksia

Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

Original language	Finnish
Pages (from-to)	65-77
Journal	Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
Volume	32
Issue number	1
Publication status	Published - Mar 2022
Publication type	A1 Journal article-refereed

Publication forum classification

TY - JOUR

T1 - Kaksoisvaikeushypoteesi lapsilla, joilla on oppimisvaikeuksia

AU - Heikkilä, Riikka

AU - Nivala, Anna-Bella

AU - Torppa, Minna

AU - Närhi, Vesa

AU - Aro, Mikko

AU - Ahonen, Timo

PY - 2022/3

Y1 - 2022/3

UR - https://bulletin.nmi.fi/2022/04/11/kaksoisvaikeushypoteesi-lapsillajoilla-on-oppimisvaikeuksia/

M3 - Artikkeli

SN - 2342-9046

VL - 32

SP - 65

EP - 77

JO - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti

JF - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti

IS - 1

ER -