Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet

Mari-Pauliina Vainikainen; Helena Thuneberg; Jarkko Hautamäki

Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet

Mari-Pauliina Vainikainen, Helena Thuneberg, Jarkko Hautamäki

Education

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

Original language	Finnish
Title of host publication	Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa
Editors	Jarkko Hautamäki, Irene Rämä, Mari-Pauliina Vainikainen
Place of Publication	Helsinki
Publisher	Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta
Pages	43-76
ISBN (Print)	978-951-51-3481-3
Publication status	Published - 2019
Publication type	A3 Book chapter

Publication series

Name	Kasvatustieteellisiä tutkimuksia
Number	52
ISSN (Print)	1798-8322

Publication forum classification

Publication forum level 0

Access to Document

https://www.helsinki.fi/fi/verkostot/koulutuksen-arviointikeskus/arviointi-ja-tutkimus/raportit-ja-kirjat/valtakunnallinen-arviointitutkimus-peruskoulun-paattovaiheesta#section-79230

Cite this

Vainikainen, M.-P., Thuneberg, H., & Hautamäki, J. (2019). Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet. In J. Hautamäki, I. Rämä, & M.-P. Vainikainen (Eds.), Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa (pp. 43-76). (Kasvatustieteellisiä tutkimuksia; No. 52). Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta. https://www.helsinki.fi/fi/verkostot/koulutuksen-arviointikeskus/arviointi-ja-tutkimus/raportit-ja-kirjat/valtakunnallinen-arviointitutkimus-peruskoulun-paattovaiheesta#section-79230

Vainikainen, Mari-Pauliina ; Thuneberg, Helena ; Hautamäki, Jarkko. / Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet. Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa. editor / Jarkko Hautamäki ; Irene Rämä ; Mari-Pauliina Vainikainen. Helsinki : Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, 2019. pp. 43-76 (Kasvatustieteellisiä tutkimuksia; 52).

@inbook{6b8c877174354da1803ce7ee6ec0e522,

title = "Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet",

author = "Mari-Pauliina Vainikainen and Helena Thuneberg and Jarkko Hautam{\"a}ki",

year = "2019",

language = "Suomi",

isbn = "978-951-51-3481-3",

series = "Kasvatustieteellisi{\"a} tutkimuksia",

publisher = "Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta",

number = "52",

pages = "43--76",

editor = "Jarkko Hautam{\"a}ki and Irene R{\"a}m{\"a} and Mari-Pauliina Vainikainen",

booktitle = "Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun p{\"a}{\"a}tt{\"o}vaiheessa",

}

Vainikainen, M-P, Thuneberg, H & Hautamäki, J 2019, Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet. in J Hautamäki, I Rämä & M-P Vainikainen (eds), Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa. Kasvatustieteellisiä tutkimuksia, no. 52, Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, Helsinki, pp. 43-76. <https://www.helsinki.fi/fi/verkostot/koulutuksen-arviointikeskus/arviointi-ja-tutkimus/raportit-ja-kirjat/valtakunnallinen-arviointitutkimus-peruskoulun-paattovaiheesta#section-79230>

Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet. / Vainikainen, Mari-Pauliina; Thuneberg, Helena; Hautamäki, Jarkko.
Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa. ed. / Jarkko Hautamäki; Irene Rämä; Mari-Pauliina Vainikainen. Helsinki: Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, 2019. p. 43-76 (Kasvatustieteellisiä tutkimuksia; No. 52).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Scientific › peer-review

TY - CHAP

T1 - Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet

AU - Vainikainen, Mari-Pauliina

AU - Thuneberg, Helena

AU - Hautamäki, Jarkko

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Luku

SN - 978-951-51-3481-3

T3 - Kasvatustieteellisiä tutkimuksia

SP - 43

EP - 76

BT - Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa

A2 - Hautamäki, Jarkko

A2 - Rämä, Irene

A2 - Vainikainen, Mari-Pauliina

PB - Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta

CY - Helsinki

ER -

Vainikainen MP, Thuneberg H, Hautamäki J. Osaaminen ja asenteet : muutostrendit ja yhteydet. In Hautamäki J, Rämä I, Vainikainen MP, editors, Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheessa. Helsinki: Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta. 2019. p. 43-76. (Kasvatustieteellisiä tutkimuksia; 52).