Tutkivan nettilukemisen taidot alakoululaisilla: Lukivaikeuksien sekä tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen vaikeuksien merkitys

Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

Original language	Finnish
Pages (from-to)	4-8
Number of pages	5
Journal	Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI-Bulletin
Volume	32
Issue number	4
Publication status	Published - 14 Feb 2023
Publication type	A1 Journal article-refereed

Publication forum classification

TY - JOUR

T1 - Tutkivan nettilukemisen taidot alakoululaisilla: Lukivaikeuksien sekä tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen vaikeuksien merkitys

AU - Kanniainen, Laura

PY - 2023/2/14

Y1 - 2023/2/14

M3 - Artikkeli

SN - 2342-9046

VL - 32

SP - 4

EP - 8

JO - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI-Bulletin

JF - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI-Bulletin

IS - 4

ER -