Van Hielen teoria geometrian oppimisessa ilmenevistä tasoista: Tasojen teoreettinen tarkastelu ja mittausmenetelmien kokeilu.

Harry Silfverberg

Research output: Book/ReportCommissioned reportProfessional

Original languageFinnish
Place of PublicationTampere
Publication statusPublished - 1986
Externally publishedYes
Publication typeD4 Published development or research report or study

Publication series

NameTampereen yliopisto, Kasvatustieteen laitos, Julkaisusarja A, Tutkimusraportti
No.39
ISSN (Print)0355-6352

Cite this