Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Peruskoulun 6. luokkalaisen matemaattisen ajattelun jäljillä

  • Jorma Joutsenlahti (Speaker)
  • Harry Silfverberg (Speaker)
  • Henry Leppäaho (Speaker)

    Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä

    Description

    Contributors: Joutsenlahti Jorma, Silfverberg Harry, Leppäaho Henry / Abstrakti: Esityksessämme kuvaamme, minkälaisia sanallisia merkityksiä peruskoulun kuudesluokkalaiset oppilaat löytävät peruslaskutoimituksia sisältäville lausekkeille ja minkälaisiin konteksteihin oppilaat laatimansa tehtävät liittävät. Esitämme esimerkkejä oppilaiden laskulausekkeisiin liittämistä tulkinnoista ja käytännön tilanteista. Tutkimme myös osin käänteisten prosessien eli matemaattisesta lausekkeesta muodostettavan sanallisen tehtävän ja sanallisesta tehtävästä muodostetun lausekkeen keskinäistä yhteyttä oppilaiden suorituksissa.Tutkimusaineistomme perustuu Opetushallituksen vuonna 2008 keräämään matematiikan oppimistuloksia mittaavaan 5560 oppilaan aineistoon, josta olemme saaneet käyttöömme edustavan, noin 900 vastauspaperin osa-aineiston. Olemme analysoineet pääosin kvalitatiivisin menetelmin oppilaiden vastauksia ja näin pyrkineet syventämään jo olemassa olevaa tilastollista tietoa mainitusta aineistosta.
    Aikajakso7 marrask. 2013
    Tapahtuman otsikko30th Annual Symposium of the Finnish Mathematics and Science Education Research Association
    Tapahtuman tyyppiOther
    Tunnustuksen arvoInternational