Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Hakutulokset
-
2023
Inspirations from abroad: the impact of PISA on countries’ choice of reference societies in education
Santos, Í. & Centeno, V. G., 2023, julkaisussa: Compare. 53, 2, s. 269-286Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto16 Sitaatiot (Scopus)58 Lataukset (Pure) -
Policy entrepreneurs in the global education complex: The case of Finnish education experts working in international organisations
Santos, Í. & Pekkola, E., huhtik. 2023, julkaisussa: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT. 98, 102749.Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto10 Lataukset (Pure) -
Tampere University's Faculty of Management and Business establishes a new partnership with Rwandan public higher education institutions
Pekkola, E. & Santos, Í., 17 huhtik. 2023, julkaisussa: Vaikuttaja-blogi.Tutkimustuotos: Muu verkkokirjoitus › General public
Open access -
The politics of language: The case of national examinations in English in Russia
Piattoeva, N., Smirnova, V. & Santos, Í., 2023, julkaisussa: European Educational Research Journal. 22, 5, s. 666-682Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)53 Lataukset (Pure) -
Unpacking emerging hybrid arrangements in Nordic higher education – Discussions on hybridity of universities
Santos, Í., Pekkola, E., Johanson, J.-E., Alonso Andrade, L., Pinheiro, R., Lundborg, S. & Rajala, T., 1 syysk. 2023, julkaisussa: NOH-HS News.Tutkimustuotos: Muu verkkokirjoitus › General public
Open access -
2022
Epistemic work in Portuguese parliamentary education debates: Externalisation to world situations as a source of epistemic capital
Santos, Í., 2022, julkaisussa: European Educational Research Journal. 21, 3, s. 520-540Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Sitaatiot (Scopus)95 Lataukset (Pure) -
Evidence and Expert Power in Finnish Education Policy Making: The National Core Curriculum Reform
Volmari, S., Kauko, J., Anturaniemi, J. & Santos, Í., 2022, Evidence and Expertise in Nordic Education Policy: A Comparative Network Analysis. Karseth, B., Sivesind, K. & Steiner-Khamsi, G. (toim.). Palgrave Macmillan, s. 115-148Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Sitaatiot (Scopus)21 Lataukset (Pure) -
Evidence-Based Policymaking in Nordic Countries: Different Settings, Different Practices?
Baek, C., Tiplic, D. & Santos, Í., 2022, Evidence and Expertise in Nordic Education Policy: A Comparative Network Analysis. Karseth, B., Sivesind, K. & Steiner-Khamsi, G. (toim.). Palgrave Macmillan, s. 253–279Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto4 Sitaatiot (Scopus)11 Lataukset (Pure) -
Externalisations in the Portuguese parliament : analysing power struggles and (de-)legitimation with Multiple Streams Approach
Santos, Í. & Kauko, J., 2022, julkaisussa: Journal of Education Policy. 22, 3, s. 399-418Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto11 Sitaatiot (Scopus)23 Lataukset (Pure) -
Externalisations in the Portuguese Parliament and Print Media: A complexity approach to education policymaking processes
Santos, Í., 2022, Tampere: Tampere University. (Tampere University Dissertations - Tampereen yliopiston väitöskirjat; Vuosikerta 568)Tutkimustuotos: Väitöskirja › Collection of Articles
Open access -
Is the Finnish education system still an inspiration of good practices?
Santos, Í. & Pekkola, E., 2 jouluk. 2022, julkaisussa: The Laboratory of International Assessment Studies.Tutkimustuotos: Muu verkkokirjoitus › General public
Open access -
The media’s role in shaping the public opinion on education: A thematic and frame analysis of externalisation to world situations in the Portuguese media
Santos, Í., Carvalho, L. M. & Portugal e Melo, B., 1 maalisk. 2022, julkaisussa: Research in Comparative and International Education. 17, 1, s. 29-50 22 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto6 Sitaatiot (Scopus)46 Lataukset (Pure) -
The Presence and Influence of Finnish Education Sector Expertise in International Organisations
Santos, Í., Pekkola, E., Abebe, R., Kujala, E.-N., Kivistö, J. & Ilola, H., 2022, Ministry for Foreign Affairs of Finland. 92 Sivumäärä (Publications of the Ministry for Foreign Affairs; nro 2022:8)Tutkimustuotos: Tutkimusraportti
Open access -
2018
Changing expertise and the state
Rinne, R., Zhou, X., Kauko, J., Romuald, N., Medvedeva, A., Santos, Í. & Santos, Í., 2018, Politics of Quality in Education : A Comparative Study of Brazil, China, and Russia. Kauko, J., Rinne, R. & Takala, T. (toim.). London and New York: Routledge, s. 91-114 (Routledge Research in International and Comparative Education).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto18 Lataukset (Pure) -
Layers of reflectivity in comparative research
Kauko, J., Gorodski Centeno, V., Piattoeva, N., Candido, H., Gurova, G., Medvedeva, A., Santos, Í., Suominen, O. & Zhou, X., 2018, Politics of Quality in Education : A Comparative Study of Brazil, China, and Russia. Kauko, J., Rinne, R. & Takala, T. (toim.). London and New York: Routledge, s. 18-43 (Routledge Research in International and Comparative Education).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto6 Lataukset (Pure)