Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Hakutulokset
-
2023
Workplace learning for fair work on digital labour platforms
Seppänen, L., Toiviainen, H. & Hasu, M., 14 maalisk. 2023, Workplace Learning for Changing Social and Economic Circumstances. Bound, H., Edwards, A., Evans, K. & Chia, A. (toim.). 1 toim. London: Routledge, s. 171-184 14 SivumääräTutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Sitaatiot (Scopus) -
2022
Learning for change in health and social care: Expertise by experience as a new form of civic engagement
Toiviainen, H. & Weiste, E., 2022, Handbook of Civic Engagement and Education. Desjardins, R. & Wiksten, S. (toim.). Edward Elgar, s. 280-294 15 Sivumäärä (Elgar Handbooks in Education).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)9 Lataukset (Pure) -
The Role that Adult Education can Play in Supporting Young Adults with Vulnerabilities
Tacchi, J., Toiviainen, H. & Kersh, N., 11 lokak. 2022, Third International Handbook of Lifelong Learning. Evans, K., Lee, W. O., Markowitsch, J. & Zukas, M. (toim.). Springer, s. 1-23 23 Sivumäärä (Springer International Handbooks of Education (SIHE)).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
-
2021
Active Citizenship, Lifelong Learning and Inclusion: Introduction to Concepts and Contexts
Kersh, N., Toiviainen, H., Zahiris, G. K. & Pitkänen, P., 2021, Young Adults and Active Citizenship: Towards Social Inclusion trhough Adult Education. Kersh, N., Toiviainen, H., Pitkänen, P. & Zarifis, G. K. (toim.). Cham, Switzerland: Springer, Vuosikerta 26. s. 1-18 18 Sivumäärä (Lifelong Learning Book Series; Vuosikerta 26).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)28 Lataukset (Pure) -
Adult Education as a means to Social Inclusion in Nordic Welfare States: Denmark, Finland and Sweden
Kuusipalo, P., Toiviainen, H. & Pitkänen, P., 2021, Young Adults and Active Citizenship : Towards Social Inclusion through Adult Education. Kersh, N., Toiviainen, H., Pitkänen, P. & Zarifis, G. K. (toim.). Cham, Switzerland: Springer, Vuosikerta 26. s. 103-120 17 Sivumäärä (Lifelong Learning Book Series; Vuosikerta 26).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto5 Sitaatiot (Scopus)23 Lataukset (Pure) -
Conclusion: Divergences or Convergences? Facilitating Active Citizenship Through Adult education Across Europe and Beyond
Toiviainen, H., Kersh, N., Zarifis, G. K. & Pitkänen, P., 2021, Young Adults and Active Citizenship: Towards Social Inclusion through Adult Education. Kersh, N., Toiviainen, H., Pitkänen, P. & Zarifis, G. K. (toim.). Cham, Switzerland: Springer, s. 167-182 16 Sivumäärä (Lifelong Learning Book Series; Vuosikerta 26).Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto17 Lataukset (Pure) -
Multi-Level Expansive Learning in Work-Life Networks: Developmental Work Research Perspective
Toiviainen, H., marrask. 2021, The SAGE Handbook of Learning and Work. Malloch, M., Cairns, L., Evans, K. & O'Connor, B. N. (toim.). SAGE Publications, s. 99-114Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto12 Lataukset (Pure) -
2020
Inclusion and Marginalization of Youth (Finland)
Toiviainen, H., Hyytiä, J. & Kuusipalo, P., lokak. 2020, Bloomsbury Education and Childhood Studies. Kauko, J. & Tilleczek, K. (toim.). Bloomsbury AcademicTutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto111 Lataukset (Pure) -
2017
Relational agency and the development of tools in service networks
Seppänen, L. & Toiviainen, H., 2017, Working relationally in and across practices : A cultural-historical approach to collaboration. Edwards, A. (toim.). Cambridge: Cambridge University Press, s. 153-171Tutkimustuotos: Luku › Scientific
Open accessTiedosto61 Sitaatiot (Scopus)22 Lataukset (Pure) -
2016
DigiPrintNetwork (DPN): Network for designers, manufacturers, and consumers
Paju, T., Niinimäki, K., Paavilainen, H., Lauri, P., Liubov, V. & Toiviainen, H., 2016, Young Textile : post-symposium publication. Krogulska-Czekalska, D. (toim.). Lodz: The Strzeminski Academy of Fine Arts, s. 31-36Tutkimustuotos: Luku › Scientific › vertaisarvioitu