Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Laura Nyman on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Digitaalisen teknologian minäkäsitys ja opetus- ja opiskelukäyttö sekä sukupuoli ohjelmointitehtävistä suoriutumisen selittäjinä
Nyman, L., Mergianian, C. & Vainikainen, M.-P., 2024, Digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittäjänä. Oinas, S. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Jyväskylä: Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 245-271 (Kasvatusalan tutkimuksia; nro 86).Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Comparing Contact Education and Digital Distant Pedagogy Strategies: Lockdown Lessons Learnt for University-Level Teacher Education
Salmi, H., Hienonen, N., Nyman, L., Kaasinen, A. & Thuneberg, H., helmik. 2023, julkaisussa: EDUCATION SCIENCES. 13, 2, 196.Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Sitaatiot (Scopus)23 Lataukset (Pure) -
Digitalisaation vaikutus oppimistilanteisiin, oppimiseen ja oppimistuloksiin yläkouluissa: Kansallisen tutkimushankkeen ensituloksia suosituksineen
Oinas, S., Vainikainen, M.-P., Asikainen, M., Gustavson, N., Halinen, J., Hienonen, N., Kiili, C., Kilpi, N., Koivuhovi, S., Kortesoja, L., Kupiainen, R., Lintuvuori, M., Mergianian, C., Merikanto, I., Mäkihonko, M., Nazeri, F., Nyman, L., Polso, K.-M., Schöning, O. & Svedholm-Häkkinen, A. M. & 2 muuta, , 2023, Tampereen yliopisto. 22 SivumääräTutkimustuotos: Tutkimusraportti
Open access -
Digitalisaation vaikutus oppimiseen, oppimistilanteisiin ja oppimistuloksiin: DigiVOO-hankkeen väliraportti 2022
Vainikainen, M.-P., Oinas, S., Koivuhovi, S., Polso, K.-M., Leinonen, J., Nazeri, F., Nyman, L., Mergianian, C., Gustavson, N., Lindgren, E., Asikainen, M., Ihantola, P. & Hotulainen, R., 4 huhtik. 2022, Tampereen yliopisto. 108 SivumääräTutkimustuotos: Tutkimusraportti
Open access -
Motivationaalisten uskomusten merkitys oppimisessa
Koivuhovi, S. & Nyman, L., 2022, Laaja-alainen osaaminen koulussa: Ajattelijana ja oppijana kehittyminen. Hienonen, N., Nilivaara, P., Saarnio, M. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Gaudeamus, s. 92-103Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Aktiviteetit
-
Digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittäjänä -kirjan julkistamistilaisuus
Oinas, S. (Puheenjohtaja), Hotulainen, R. (Jäsen), Nyman, L. (Jäsen), Koivuhovi, S. (Jäsen) & Kilpi, N. (Jäsen)
3 syysk. 2024Aktiviteetti: Konferenssiin, työryhmään, paneeliin, sessioon tai tutoriaaliin osallistuminen
-
Kasvatustieteen päivät 2021
Nyman, L. (Osallistuja)
25 marrask. 2021 → 26 marrask. 2021Aktiviteetti: Konferenssiin, työryhmään, paneeliin, sessioon tai tutoriaaliin osallistuminen
-
Laaja-alaisen osaamisen opettaminen ja arviointi
Nilivaara, P. (Speaker), Saarnio, M. (Speaker), Vainikainen, M.-P. (Speaker), Mäkelä, T. (Speaker), Fenyvesi, K. (Speaker), Oinas, S. (Speaker), Salmi, H. (Speaker), Nyman, L. (Speaker), Koivuhovi, S. (Speaker), Kulju, P. (Speaker), Foster, R. (Speaker), Ouakrim-Soivio, N. (Visitor), Korhonen, A. (Visitor) & Kankaanranta, M. (Contributor)
24 marrask. 2021Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
Kasvatustieteen päivät 2020
Nyman, L. (Osallistuja)
15 jouluk. 2020 → 16 jouluk. 2020Aktiviteetti: Konferenssiin, työryhmään, paneeliin, sessioon tai tutoriaaliin osallistuminen
-
EARLI SIG27
Nyman, L. (Osallistuja)
14 jouluk. 2020 → 16 jouluk. 2020Aktiviteetti: Konferenssiin, työryhmään, paneeliin, sessioon tai tutoriaaliin osallistuminen