Henkilökohtainen profiili
Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
-
SDG 3 – Hyvä terveys ja hyvinvointi
-
SDG 4 – Laadukas koulutus
-
SDG 5 – Sukupuolten tasa-arvo
-
SDG 11 – Kestävät kaupungit ja yhteisöt
-
SDG 16 – Rauha, oikeudenmukaisuus ja vahvat instituutiot
-
Kestävän kehityksen tavoite 17 – Yhteistyö ja kumppanuus
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
-
Academic development for tomorrow? Claiming a clearer role for university pedagogy through a holistic framework
Lindén, J., Ripatti-Torniainen, L. & Annala, J., 2025, julkaisussa: Scandinavian Journal of Educational Research. 69, 7, s. 1400-1415Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto29 Lataukset (Pure) -
Kiire, aivot ja liike
Ripatti-Torniainen, L., Annala, J. & Jyrkiäinen, A., 12 syysk. 2025, julkaisussa: Teaching and Learning Centre -blogi.Tutkimustuotos: Muu verkkokirjoitus › General public
Open access -
Korkeakoulun pedagoginen johtaminen osaksi julkista keskustelua yhteiskunnassa
Ripatti-Torniainen, L. & Ilola, H., 27 toukok. 2025, (E-pub ahead of print) julkaisussa: Prologi.Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen
Open accessTiedosto26 Lataukset (Pure) -
Toward the Formation of The Public in a Marginalized Communicative Culture: Analyzing The Long Road of Woman's Memory
Ripatti-Torniainen, L., 2025, julkaisussa: Hypatia. 40, 1, s. 107-124Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto16 Lataukset (Pure) -
University students' experiences of fully online teaching and learning environment - differences among learning profiles
Haarala-Muhonen, A., Asikainen, H., Katajavuori, N., Kinnunen, P., Ripatti-Torniainen, L. & Tuononen, T., 6 maalisk. 2025, (E-pub ahead of print) julkaisussa: Frontiers in Education. 10Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto37 Lataukset (Pure)
Palkinnot
-
Article of the Year Award
Ojala, M. (Recipient) & Ripatti-Torniainen, L. (Recipient), 2 syysk. 2025
Palkinto: Palkinto tai huomionosoitus tuotoksesta
Aktiviteetit
-
Journal of Science Communication (Lehti)
Ripatti-Torniainen, L. (Arvioija)
24 elok. 2025Aktiviteetti: Tieteellisen lehden refereenä toimiminen
-
Yliopistopedagogiikka (Lehti)
Ripatti-Torniainen, L. (Arvioija)
15 elok. 2025Aktiviteetti: Tieteellisen lehden refereenä toimiminen
-
"Memory" - A Feminist Concept of Public Discourse
Ripatti-Torniainen, L. (Speaker)
16 heinäk. 2025Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
IAMCR Singapore 2025
Ripatti-Torniainen, L. (Puheenjohtaja)
15 heinäk. 2025Aktiviteetti: Workshopin tai sessionin puheenjohtajana toimiminen
-
Scandinavian Journal of Educational Research (Lehti)
Ripatti-Torniainen, L. (Arvioija)
2 kesäk. 2025Aktiviteetti: Tieteellisen lehden refereenä toimiminen