Niina Lilja

Tutkimustuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa 2014 2019 2022 2025

• 23 Artikkeli
• 22 Luku
• 4 Kirjan, elokuvan tai artikkelin arvostelu
• 3 Pääkirjoitus
• 11 Lisää
  • 3 Katsausartikkeli
  • 2 Kokoomateos
  • 2 Erikoisnumero
  • 1 Konferenssiartikkeli
  • 1 Other chapter contribution
  • 1 Keskustelupuheenvuoro
  • 1 Muu verkkokirjoitus

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2025

  Manual Interventions

  Lilja, N., Svennevig, J., Jokipohja, A. K., Piirainen-Marsh, A., Eilola, L., Eskildsen, S., Gudmundsen, J., Härmävaara, H. I., Poikonen, J., Schümchen, N., Urbanik, P. & Wagner, J., 2025, julkaisussa: RESEARCH ON LANGUAGE AND SOCIAL INTERACTION. 58, 1, s. 1-25 25 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Finnish 100%
  • Grasping 100%
  • English 100%
  • Manual Intervention 100%
  • Projectable 33%
  1 Sitaatiot (Scopus)

  2 Lataukset (Pure)
• 2024

  Gestural depictions in requests for objects

  Lilja, N. & Jokipohja, A. K., marrask. 2024, julkaisussa: LANGUAGE AND COMMUNICATION. 99, s. 159-173 15 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Ecological Contingency 100%
  • Requests 100%
  • Depiction 100%
  • Manual Task 50%
  • Environment Change 50%
  6 Lataukset (Pure)

• 'No trash - do not touch': Handwritten textual objects at a construction site

  Schumchen, N. & Lilja, N., lokak. 2024, julkaisussa: DISCOURSE AND COMMUNICATION. 18, 5, s. 789-816 28 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Manual Work 100%
  • Multimodal Texts 100%
  • Construction Site 100%
  • Language Practices 100%
  • Textual Object 100%
  13 Lataukset (Pure)

• Spoken word choreographies in additional language learning practices in upper secondary school: Entanglements between languaging-and-dancing

  Jusslin, S., Kaarla, L., Korpinen, K. & Lilja, N., 2024, julkaisussa: Modern Language Journal. 108, 3, s. 648-669 22 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Entanglement 100%
  • Practice Learning 100%
  • Spoken Word 100%
  • Upper Secondary School 100%
  • Additional Language Learning 100%
  8 Lataukset (Pure)

• The frictions and blessings of doing community arts in schools with multilingual pupils: Ethical considerations

  Hannuksela, R., Aldebs, A. & Lilja, N., 16 jouluk. 2024, julkaisussa: Apples - Journal of Applied Language Studies. 18, 4, s. 52-78

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  5 Lataukset (Pure)
• 2023

  Monikieliset käytänteet ja suomen kieli fyysisessä työssä: esimerkkinä rakennusala

  Härmävaara, H.-I. & Lilja, N., 13 kesäk. 2023, julkaisussa: Kielikello. 2

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Ammatillinen

  Open access

• Ruotsin kieltä tanssien lukiossa

  Kaarla, L., Jusslin, S., Korpinen, K. & Lilja, N., 24 huhtik. 2023, julkaisussa: Liikekieli.com.

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Ammatillinen

  Open access
• 2022

  Depictive Hand Gestures as Candidate Understandings

  Jokipohja, A.-K. & Lilja, N., toukok. 2022, julkaisussa: RESEARCH ON LANGUAGE AND SOCIAL INTERACTION. 55, 2

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Hand Gesture 100%
  • Candidate Understanding 100%
  • Depictive 100%
  • Familiarity 100%
  • Knowledge Sharing 50%
  12 Sitaatiot (Scopus)

  25 Lataukset (Pure)

• Kielitaito on osa ammattitaitoa

  Lilja, N., 16 syysk. 2022, julkaisussa: Tekijä - Teollisuusliittolaisen lehti. 1 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › General public

  Open access

• Recipient Design by Gestures: How Depictive Gestures Embody Actions in Cooking Instructions

  Lilja, N. & Piirainen-Marsh, A., 21 helmik. 2022, julkaisussa: Social Interaction: Video-Based Studies of Human Sociality. 5, 1, 30 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Depictive Gesture 100%
  • Cooking Instruction 100%
  • Recipient Design 100%
  • Action 100%
  • Depictive 100%
  23 Lataukset (Pure)

• The Embodied Work of Repairing-for-Teasing in Everyday L2 Talk

  Lilja, N. & Eskildsen, S. W., 21 helmik. 2022, julkaisussa: Social Interaction: Video-Based Studies of Human Sociality. 5, 1, 27 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Teasing 100%
  • Embodied Work 100%
  • Other-initiated Repair 60%
  • Embodied Conduct 40%
  • Action Ascription 40%
  14 Lataukset (Pure)
• 2021

  The Smartphone as a Personal Cognitive Artifact Supporting Participation in Interaction

  Eilola, L. & Lilja, N., 4 maalisk. 2021, julkaisussa: The Modern Language Journal . 105, 1, s. 294-316

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  25 Sitaatiot (Scopus)

  33 Lataukset (Pure)
• 2019

  How Hand Gestures Contribute to Action Ascription

  Lilja, N. & Piirainen-Marsh, A., 2019, julkaisussa: RESEARCH ON LANGUAGE AND SOCIAL INTERACTION. 52, 4, s. 343-364

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  28 Sitaatiot (Scopus)

• Suomen kielen käyttämisen ja oppimisen mahdollisuudet ammatillisen oppilaitoksen rakennusalan vuorovaikutustilanteissa

  Lilja, N. & Tapaninen, T., 2019, julkaisussa: Puhe ja Kieli. 39, 1, s. 69-98

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2018

  Connecting the Language Classroom and the Wild: Re-enactments of Language Use Experiences

  Lilja, N. & Piirainen-Marsh, A., 2018, julkaisussa: Applied Linguistics.

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  33 Sitaatiot (Scopus)

• Kulmarautoja ja ruuvikoneita - millaisia mahdollisuuksia suomen kielen oppimiseen tarjoutuu rakennusalan työtehtävissä?

  Lilja, N. & Tapaninen, T., 2018, julkaisussa: Kieli, koulutus ja yhteiskunta. 9, 1

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Ammatillinen

• Mä opin sitä kadulla kavereitten kanssa" - suomen kielen käyttöön ja oppimiseen liittyviä kategorisointeja maahanmuuttajanuorten haastattelupuheessa"

  Lilja, N., 2018, julkaisussa: Puhe ja Kieli. 38, 4, s. 203-225

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Yliopiston eetosta etsimässä : Kokeiluja ja kokemuksia monitieteisestä altistumisesta aikakauden polttaville kysymyksille

  Heikkinen, A., Lilja, N. & Metteri, A., 2018, julkaisussa: Aikuiskasvatus. 38, 4, s. 320-325

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen
• 2017

  Toisto ja korjauksen rajat

  Kurhila, S. & Lilja, N., 2017, julkaisussa: Virittäjä. 121, 2, s. 213-243

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  14 Sitaatiot (Scopus)
• 2016

  Kuka, mitä, häh? Korjausaloitteet suomalaisessa arkikeskustelussa

  Haakana, M., Kurhila, S., Lilja, N. & Savijärvi, M., 2016, julkaisussa: Virittäjä. 120, 2, s. 255-293

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  27 Sitaatiot (Scopus)

• Uusia ratkaisuja etsimässä. Ideoita arjen kielenkäyttötilanteiden hyödyntämiseen suomen kielen oppimisessa ja opetuksessa

  Eloranta, J., Lilja, N., Piirainen-Marsh, A. & Saario, J., 2016, julkaisussa: Sutina. Suomi toisena kielenä -opettajat ry:n jäsenlehti. 2016, 1, s. 36-42

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Ammatillinen
• 2015

  Ottakaa tämä edelleen kielikoulutuksena": Lukioon valmistavan koulutuksen ja aikuisten perusopetuksen opettajat ja opiskelijat koulutusten tavoitteita erittelemässä"

  Lilja, N. & Vaarala, H., 2015, julkaisussa: Afinla-e. Soveltavan kielitieteen tutkimuksia. 2015, 8, s. 52-71

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2014

  Partial repetitions as other-initiations of repair in second language talk: re-establishing understanding and doing learning

  Lilja, N., 2014, julkaisussa: JOURNAL OF PRAGMATICS. 71, s. 98-116

  Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  66 Sitaatiot (Scopus)