Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Päivi Hökkä on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
School staff members’ professional agency in Finland, Scotland and Sweden – A comparative study
Hökkä, P., Räikkönen, E., Vähäsantanen, K., Sarazin, M., Lund, A. & Pantić, N., 17 maalisk. 2025, (E-pub ahead of print) julkaisussa: TEACHING AND TEACHER EDUCATION. 159, 104998.Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto3 Lataukset (Pure) -
Ammatillinen toimijuus ja tunteet työssä
Vähäsantanen, K., Nissinen, K., Paloniemi, S., Ikävalko, H., Hökkä, P. & Tarmo, A., 2024, julkaisussa: Työelämän tutkimus. 22, 1, s. 59-99 41 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto18 Lataukset (Pure) -
How do teachers exercise relational agency for supporting migrant students within social networks in schools from Scotland, Finland, and Sweden?
Pantić, N., Sarazin, M., Coppe, T., Oral, D., Maninnen, E., Silvennoinen, K., Lund, A., Hökkä, P., Vähäsantanen, K. & Li, S., maalisk. 2024, julkaisussa: TEACHING AND TEACHER EDUCATION. 139, 14 Sivumäärä, 104442.Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Sitaatiot (Scopus)14 Lataukset (Pure) -
An Integrative Approach to Emotional Agency at Work
Hökkä, P., Vähäsantanen, K. & Ikävalko, H., huhtik. 2023, julkaisussa: Vocations and Learning. 16, 1, s. 23–46Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto6 Sitaatiot (Scopus)41 Lataukset (Pure) -
Informal learning contexts in the construction of physical education student teachers' professional identity
Virta, J., Hökkä, P., Eteläpelto, A. & Rasku-Puttonen, H., helmik. 2023, julkaisussa: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW. 29, 1, s. 22–39Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto3 Sitaatiot (Scopus)21 Lataukset (Pure)
Aktiviteetit
-
Tunnetoimijuus ja sen mittaaminen organisaatioiden kehittämisessä
Hökkä, P. (Speaker)
15 syysk. 2022Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
Työelämän tutkimuspäivät
Hökkä, P. (Puheenjohtaja)
14 syysk. 2022Aktiviteetti: Workshopin tai sessionin puheenjohtajana toimiminen
-
ECER 2022 conference: Ecer plus online conference
Pantic, N. (Puheenjohtaja), Hökkä, P. (Järjestäjä) & Lund, A. (Järjestäjä)
2 syysk. 2022Aktiviteetti: Työpajan, paneelin, session tai tutoriaalin järjestäminen
-
Staff members' professional agency in supporting integration in multicultural and multilingual school communities
Manninen, E. (Speaker) & Hökkä, P. (Speaker)
2 syysk. 2022Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä