Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Pihla Rautanen on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Primary school students’ perceived teacher support – associations with teachers’ resources and contextual factors
Rautanen, P., Soini, T., Pietarinen, J. & Pyhältö, K., 25 helmik. 2025, (E-pub ahead of print) julkaisussa: Scandinavian Journal of Educational Research. 17 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto16 Lataukset (Pure) -
The Relational Social Support System and Study Engagement in Primary Schools
Rautanen, P., 2025, Tampere University. (Tampere University Dissertations - Tampereen yliopiston väitöskirjat; Vuosikerta 1217)Tutkimustuotos: Väitöskirja › Collection of Articles
Open access -
How Do Teacher Support Trajectories Influence Primary and Lower-Secondary School Students’ Study Well-Being
Ulmanen, S., Rautanen, P., Soini, T., Pietarinen, J. & Pyhältö, K., 24 elok. 2023, julkaisussa: Frontiers in Psychology. 14, 12 Sivumäärä, 1142469.Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto5 Sitaatiot (Scopus)24 Lataukset (Pure) -
Dynamics between perceived social support and study engagement among primary school students: A three‑year longitudinal survey
Rautanen, P., Soini, T., Pietarinen, J. & Pyhältö, K., jouluk. 2022, julkaisussa: Social Psychology of Education. 25, 6, s. 1481–1505Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto20 Sitaatiot (Scopus)55 Lataukset (Pure) -
Primary and lower secondary school students’ social support profiles and study wellbeing
Ulmanen, S., Soini, T., Pietarinen, J., Pyhältö, K. & Rautanen, P., 2022, julkaisussa: JOURNAL OF EARLY ADOLESCENCE. 42, 5, s. 613-646Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto18 Sitaatiot (Scopus)23 Lataukset (Pure)
Aktiviteetit
- 9 Konferenssiesitelmä
-
The lower secondary school students’ social support trajectories and study well-being
Ulmanen, S. (Speaker), Rautanen, P. (Speaker), Soini-Ikonen, T. (Contributor), Pyhältö, K. (Contributor) & Pietarinen, J. (Contributor)
24 elok. 2022Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
The relational social support system in primary school
Rautanen, P. (Speaker)
2022Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
Alakoululaisten kokema sosiaalinen tuki opettajalta
Rautanen, P. (Speaker), Soini-Ikonen, T. (Contributor), Pietarinen, J. (Contributor) & Pyhältö, K. (Contributor)
2021Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
The relational social support system in primary school – the teachers and student’s perspective
Rautanen, P. (Speaker), Soini-Ikonen, T. (Contributor), Pietarinen, J. (Contributor) & Pyhältö, K. (Contributor)
2021Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
-
Dynamics between perceived social support and study engagement among primary school students in a three-year follow-up
Rautanen, P. (Speaker), Soini-Ikonen, T. (Contributor), Pietarinen, J. (Contributor) & Pyhältö, K. (Contributor)
2021Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä