Pirjo Kulju

Tutkimustuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa 1998 2003 2010 2015 2017 2018 2020 2022 2023 2024

• 32 Artikkeli
• 27 Luku
• 8 Konferenssiartikkeli
• 6 Other contribution
• 11 Lisää
  • 3 Muu verkkokirjoitus
  • 2 Tutkimusraportti
  • 1 Kokoomateos
  • 1 Kirja
  • 1 Väitöskirja
  • 1 Ensyklopedia-artikkeli
  • 1 Pääkirjoitus
  • 1 Katsausartikkeli

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2024

  Empowering teachers to educate critical online readers

  Kiili, C. & Kulju, P., 11 heinäk. 2024, Critical Reading of Digital Texts: The Emile Project : Empowering Schools in Self-Regulation of Media and Information Literacy Processes. Tarchi, C. (toim.). Italy: Hogrefe, s. 89–107; 129–133 24 Sivumäärä

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto

  • Support Teachers 100%
  • Design Principles 100%
  • Online Readers 100%
  • Empowering Teachers 100%
  • Instructional Designs 100%
  21 Lataukset (Pure)
• 2022

  Tekstien tuottaminen monilukutaidon pedagogiikassa

  Kulju, P. & Kupiainen, R., 2022, Laaja-alainen osaaminen koulussa: Ajattelijana ja oppijana kehittyminen. Hienonen, N., Nilivaara, P., Saarnio, M. & Vainikainen, M.-P. (toim.). Gaudeamus, s. 166-178

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2021

  Opettaja äidinkielen ja kirjallisuuden oppitunneilla – Pedagoginen toiminta eritasoisten lukijoiden arvioimana

  Kulju, P., Leino, K. & Nissinen, K., 2021, Lukutaito - Tie tulevaisuuteen: PISA 2018 Suomen pääraportti. Leino, K., Rautopuro, J. & Kulju, P. (toim.). Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 81-111 31 Sivumäärä (Kasvatusalan tutkimuksia; nro 82).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Printti vai digi – Lukemisen media ja sen yhteys lukutaidon eri osa-alueisiin

  Leino, K., Kulju, P. & Nissinen, K., 2021, Lukutaito - Tie tulevaisuuteen: PISA 2018 Suomen pääraportti. Leino, K., Rautopuro, J. & Kulju, P. (toim.). Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 45-79 (Kasvatusalan tutkimuksia; nro 82).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access
• 2019

  Future pedagogical approaches to digital and multimodal practice in early childhood education

  Kupiainen, R., Kulju, P., Mäkinen, M., Wiseman, A., Jyrkiäinen, A. & Koskinen-Sinisalo, K.-L., 2019, The Routledge Handbook of Digital Literacies in Early Childhood. Erstad, O. (toim.). Oxon: Routledge, s. 419-429 (The Routledge International Handbooks of Education).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  14 Sitaatiot (Scopus)

• Kielentämismenetelmä tukemassa monilukutaitoa

  Rättyä, K. & Kulju, P., 2019, Monilukutaitoa oppimassa. Harmanen, M. & Hartikainen, M. (toim.). Helsinki: OPETUSHALLITUS, s. 106-113 (Oppaat ja käsikirjat; nro 2019:2).

  Tutkimustuotos: Luku › Ammatillinen
• 2018

  Opetussuunnitelman monet tulkinnat : Eläytymismenetelmäkertomuksia kasvatustieteiden tiedekunnassa

  Jyrkiäinen, A., Ukkonen-Mikkola, T., Kulju, P. & Eskola, J., 2018, Aikamme kasvatus : vain muutos on pysyvää? : 14 eläytymismenetelmätutkimusta. Eskola, J., Nikanto, I. & Virtanen, S. (toim.). Tampere: Tampere University Press, s. 211-234

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2017

  Kirjallisuuskasvatus monilukutaitoistuu

  Kulju, P., 2017, Mikä meteli! Kiljusen herrasväki kirjallisuuskasvattajana. Asikainen, S. (toim.). Sastamala: Pukstaavi, Suomen kirjainstituution säätiö, s. 134-144

  Tutkimustuotos: Luku › Ammatillinen

• Luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä koulun kirjoittamisen opetuksesta

  Kulju, P., 2017, Jatkuvuus ja muutos opettajankoulutuksessa. Kallio, M., Juvonen, R. & Kaasinen, A. (toim.). Helsinki: Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, s. 44-59 (Ainedidaktisia tutkimuksia; nro 12).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Oikeinkirjoituksesta monilukutaitoon: suomalainen kirjoittamisen opetus ennen ja nyt

  Pentikäinen, J., Routarinne, S., Hankala, M., Harjunen, E., Kauppinen, M. & Kulju, P., 2017, Kehittämisen palat, yhteisöjen salat : Näkökulmia koulutukseen ja kasvatukseen. Korhonen, V., Annala, J. & Kulju, P. (toim.). Tampere: Tampere University Press, s. 157-180

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Reviewing Finnish studies on writing in basic education : Towards a pedagogy for diversity

  Kulju, P., Kauppinen, M., Hankala, M., Harjunen, E., Pentikäinen, J. & Routarinne, S., 2017, Changing subjects, changing pedagogies : Diversities in school and education. Pyyry, N. (toim.). Helsinki: Suomen ainedidaktinen tutkimusseura, s. 110-127 (Ainedidaktisia tutkimuksia; nro 13).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Yhteisöä rakentamassa - näkökulmia pedagogiseen kehittämiseen

  Korhonen, V., Annala, J. & Kulju, P., 2017, Kehittämisen palat, yhteisöjen salat : Näkökulmia koulutukseen ja kasvatukseen. Korhonen, V., Annala, J. & Kulju, P. (toim.). Tampere: Tampere University Press, s. 7-14

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen
• 2015

  E-kuvakirjoja iPadeilla

  Tuomi, M. & Kulju, P., 2015, Monilukutaito kaikki kaikessa. Kaartinen, T. (toim.). Tampere: Tampereen yliopiston normaalikoulu, s. 43-56

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Kielentäminen matematiikan ja äidinkielen opetuksen kehittämisessä

  Joutsenlahti, J. & Kulju, P., 2015, Monilukutaito kaikki kaikessa. Kaartinen, T. (toim.). Tampere: Tampereen yliopiston normaalikoulu, s. 57-76

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Mikä monilukutaito?

  Kupiainen, R., Kulju, P. & Mäkinen, M., 2015, Monilukutaito kaikki kaikessa. Kaarinen, T. (toim.). Tampere: Tampereen yliopiston normaalikoulu, s. 7-24

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Oppilaiden vertaispalaute kirjoitelmista verkossa

  Kulju, P., 2015, Rajaton tulevaisuus : kohti kokonaisvaltaista oppimista : ainediktiikan symposium Jyväskylällä 13.-14.2.2014. Kauppinen, M., Rautiainen, M. & Tarnanen, M. (toim.). Jyväskylä: Suomen ainedidaktinen tutkimusseura ry, s. 97-111 (Ainedidaktisia tutkimuksia; nro 8).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Peruskoululaisten käsityksiä äidinkielestä ja kirjallisuudesta oppiaineena

  Kulju, P., Räihä, P. & Mäkinen, M., 2015, Tekstit puntarissa : ajatuksia äidinkielen ja kirjallisuuden oppimistuloksista päättöarvioinnissa 2014 ja 2010. Harjunen, E. (toim.). Helsinki: Kansallinen koulutuksen arviointikeskus, s. 85-96 (Julkaisut / Kansallinen koulutuksen arviointikeskus; nro 2015:10).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen

• Tutkimuksesta tukea kirjoittamisen opettamiseen

  Hankala, M., Harjunen, E., Kauppinen, M., Kulju, P., Pentikäinen, J. & Routarinne, S., 2015, Tekstit puntarissa : ajatuksia äidinkielen ja kirjallisuuden oppimistuloksista päättöarvioinnissa 2014 ja 2010. Harjunen, E. (toim.). Helsinki: Kansallinen koulutuksen arviointikeskus, s. 73-84 (Julkaisut / Kansallinen koulutuksen arviointikeskus; nro 2015:10).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen
• 2012

  Jumala, jumalat ja kuulija suhteessa tilaan ja toisiinsa : Katekismuksen ensimmäinen käsky eriaikaisissa käännöksissä

  Leiwo, M., Kela, M. & Kulju, P., 2012, Pühendusteos emeriitprofessor Mati Hindi 75. sünnipäevaks. Argus, R., Hussar, A. & Rüütmaa, T. (toim.). Tallinn: Eesti keele ja kultuuri instituut, Tallinna Ülikool, s. 138-155 (Tallinna Ülikooli eesti keele ja kultuuri instituudi toimetised 14, Publications of the Institute of Estonian Language and Culture 14; nro 14).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Äidinkielen kieliopin kielentäminen

  Kulju, P., 2012, Tutki, kokeile ja kehitä. van den Berg, M. (toim.). Helsinki: Helsingin yliopisto, s. 10-22 (Suomen harjoittelukoulujen julkaisu 2012).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen
• 2010

  Matematiikan sekä äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen kehittäminen yhteisen tutkimuksen avulla: Sanan lasku -projekti

  Joutsenlahti, J. & Kulju, P., 2010, Tutki, kehitä, kokeile. Tuula, L. & Tuomo, T. (toim.). Tampere: Tampereen yliopisto, s. 53-59 (Hämeenlinnan normaalikoulun julkaisuja; nro 10).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen

• Matka Ronja Ryövärintyttären mukana kirjallisuuden ja tekstitaitojen maailmaan

  Tuomi, M. & Kulju, P., 2010, Tutki, kehitä, kokeile. Laine, T. & Tammi, T. (toim.). Tampere: Tampereen yliopisto, s. 87-108 (Hämeenlinnan normaalikoulun julkaisuja; nro 10).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen

• Äidinkielen kieliopin ulottuvuudet

  Kulju, P., 2010, Cygnaeuksen viitoittamalla tiellä: 90 vuotta opettajankoulutusta Hämeenlinnassa In the Tradition of Uno Cygnaeus: 90 years of teacher education in Hämeenlinna. Lindfors, E. & Pullinen, J. (toim.). Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitos, s. 141-157

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen
• 2008

  Normal and disordered phonological acquisition in Finnish

  Kulju, P. & Savinainen-Makkonen, T., 2008, Speech and language therapy in Finland. Klippi, A. & Launonen, K. (toim.). 1 toim. Clevedon: MULTILINGUAL MATTERS, s. 35-62 (Communication Disorders Across Languages).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  3 Sitaatiot (Scopus)
• 2006

  The acquisition of Finnish Vowel Harmony

  Leiwo, M., Kulju, P. & Aoyama, K., 2006, A Man of Measure: Festschrift in Honour of Fred Karlson on his 60th Birthday. Suominen, M. (toim.). 1 toim. The Linguistic Association of Turku, s. 149-161 (Special Supplement to SKY Journal of Linguistics).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2004

  Fonologisen kehityksen teoreettinen kuvaus

  Leiwo, M. & Kulju, P., 2004, Mistä on pienten sanat tehty? Lasten äänteellinen kehitys. Savinainen-Makkonen, T. & Kunnari, S. (toim.). 1 toim. Helsinki: WSOY, s. 123-147

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 1999

  Fonologisen kehityksen kuvauksen perusteista

  Leiwo, M., Richardson, U., Korhonen, P. & Turunen, P., 1999, Sadanmiehet. Aarni Penttilän ja Ahti Rytkösen juhlakirja. Pekkola, S. (toim.). s. 140-154 (Suomen kielen laitoksen julkaisuja 41, Jyväskylän yliopisto).

  Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen