Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
Koulutus / tieteellinen pätevyys
Kasvatust. toht., kasvatustiede, Jyväskylän yliopisto
Myöntöpäivä: 25 lokak. 2016
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Sonja Niiranen on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Current and future trends and issues facing technology education in Finland—Taking part in an international Delphi study
Niiranen, S., Ikonen, P., Rissanen, T. & Rasinen, A., 16 jouluk. 2022, julkaisussa: Australasian Journal of Technology Education. 8, 12 Sivumäärä, 5.Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto4 Lataukset (Pure) -
Teknologiakasvatuksen tulevaisuus suomalaisessa perusopetuksessa: Käsityön juurilta kohti uutta
Niiranen, S. & Rasinen, A., 1 maalisk. 2022, julkaisussa: Kasvatus. 53, 1, s. 33-45 13 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open access -
Identifying past and current trends in technology education in Finland
Niiranen, S., Rasinen, A., Rissanen, T. & Ikonen, P., huhtik. 2021, julkaisussa: Techne Serien. 28, 2, s. 17-24 8 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto3 Lataukset (Pure) -
Katsaus suomalaisen yrittäjyyskasvatustutkimuksen nykytilaan ja tulevaisuuden suuntiin
Peltonen, K., Niiranen, S., Ikäheimonen, T. & Oikkonen, E., huhtik. 2021, julkaisussa: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 23, 1, s. 4-26 23 SivumääräTutkimustuotos: Katsausartikkeli › vertaisarvioitu
Open access -
"We Treat Everyone Equally, but…” Finnish Engineering Teachers’ Perceptions of Gendered Differences in Guidance and Counselling
Lätti, J., Niiranen, S. & Teräsahde, S., 2021, Blended Learning in Engineering Education: challenging, enlightening – and lasting?: SEFI 49th Annual Conference. Berlin, s. 1453-1458Tutkimustuotos: Konferenssiartikkeli › Scientific › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Lataukset (Pure)
Aktiviteetit
-
International Journal of Technology and Design Education (Lehti)
Sonja Niiranen (Arvioija)
25 helmik. 2020Aktiviteetti: Tieteellisen lehden refereenä toimiminen
-
Ainedidaktiikan symposium 2020
Sonja Niiranen (Jäsen)
7 helmik. 2020Aktiviteetti: Workshopin tai sessionin puheenjohtajana toimiminen
-
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research (Lehti)
Sonja Niiranen (Arvioija)
13 marrask. 2019Aktiviteetti: Tieteellisen lehden refereenä toimiminen
-
Engineering pedagogy - Towards student centred and active learning
Sonja Niiranen (Speaker)
8 huhtik. 2019Aktiviteetti: Kutsuttu esitelmä
-
PATT CONFERENCE (Tapahtuma)
Sonja Niiranen (Arvioija)
1 huhtik. 2019 → 15 huhtik. 2019Aktiviteetti: Konferenssiartikkeleiden refereenä toimiminen