Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Asiantuntemus YK:n kestävän kehityksen tavoitteista
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta köyhyyden poistamiseksi, planeetan suojelemiseksi ja vaurauden takaamiseksi kaikille. Tämän henkilön työ edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Susanna Itäkare on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön teoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Yhteistyöt ja huippututkimusalueet viimeisiltä viideltä vuodelta
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Kohti notkeaa ja yhdenvertaista varhaiskasvatuksen katsomuskasvatusta
Itäkare, S., 2023, julkaisussa: Ainedidaktiikka. 7, 1, s. 3-27 25 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto14 Lataukset (Pure) -
Konkari kaapissa – ideaaliopiskelija työkokemusta omaavien varhaiskasvatuksen opettajaopiskelijoiden diskursseissa
Itäkare, S., Mykkänen, A., Paasovaara-Pösö, S. & Rantavuori, L., 7 huhtik. 2023, julkaisussa: Journal of Early Childhood Education Research. 12, 2, s. 98-123Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto23 Lataukset (Pure) -
Vastakarvaan lukeminen ja sukupuolisensitiivinen kirjallisuuskasvatus
Itäkare, S. & Oja, O., 25 marrask. 2022, Intersektionaalinen feministinen pedagogiikka. Elonheimo, A.-M., Miettinen, S., Ojala, H. & Saresma, T. (toim.). Tampere: Vastapaino, s. 85-94 10 SivumääräTutkimustuotos: Luku › Tieteellinen
-
”Jeesus-känni, paras känni”. Kristillinen fundamentalismi ja toiseuden problematiikka Markku Karpion nuortenromaanissa Tie auki taivasta myöten
Itäkare, S., 2021, julkaisussa: Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti Avain. 18, 4, s. 22-37Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto27 Lataukset (Pure) -
"Pidetään huolta ettei erotella tyttöjen ja poikien juttuja" : tasa-arvoa, yhdenvertaisuutta ja sukupuolisensitiivisyyttä rakentavat diskurssit paikallisissa varhaiskasvatussuunnitelmissa
Eskelinen, M. & Itäkare, S., 20 huhtik. 2020, julkaisussa: Journal of Early Childhood Education Research (JECER). 9, 2, s. 197-229 33 SivumääräTutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto192 Lataukset (Pure)
-
Kasvatustieteen päivät 2020
Itäkare, S. (Puheenjohtaja), Koskela, T. (Puheenjohtaja) & Melasalmi , A. (Puheenjohtaja)
15 jouluk. 2020Aktiviteetti: Workshopin tai sessionin puheenjohtajana toimiminen
-
"Let´s take care that we don´t separate girls´and boys´stuff." Discourses on equity, equality and gender sensitivity in local curricula for early childhood education
Itäkare, S. (Speaker)
15 jouluk. 2020Aktiviteetti: Konferenssiesitelmä
Lehtileikkeet
-
”Eikä meillä ole ns. ’tyttöjen ja poikien juttuja’”. Tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja sukupuolisensitiivisyys paikallisissa varhaiskasvatussuunnitelmissa. Kohti tasa-arvoa sukupuolisensitiivisen varhaiskasvatuksen keinoin.
20/11/20
1 Median myötävaikutus
Lehdistö/media: Press / Media