Projektin yksityiskohdat
Projektin kuvaus
Projektin tavoitteena on tukea koululaisten kriittisten nettilukutaitojen kehittymistä. Projekti koostuu kahdesta tutkimuksesta. Ensimmäisessä tutkimuksessa kehitettiin mittari, jolla voidaan arvioida, kuinka hyvin oppilaat osaavat arvioida erilaisia nettitekstien luotettavuuteen vaikuttavia seikkoja. Toisessa tutkimuksessa arvioidaan kahden erilaisen multimediaoppimiseen perustuvan opetusmenetelmän tehokkuutta nettitekstien kriittisessä arvioinnissa. Molemmissa menetelmissä opetetaan samoja arviointistrategioita, mutta toiseen on sisällytetty tarinallisuutta, jonka avulla pyritään lisäämään oppilaiden kiinnostusta arviointitaitojen harjoittelemiseen. Kahdella eri opetusmenetelmällä opiskelleiden oppilaiden arviointitaitojen kehittymistä verrataan kontrolliryhmään. Lisäksi tarkastellaan tilannekohtaisen kiinnostuksen merkitystä oppimiselle sekä sitä, miten tytöt ja pojat ja lukemismotivaatioltaan erilaiset oppilaat hyötyvät opetuksesta.
| Tila | Päättynyt |
|---|---|
| Todellinen alku/loppupvm | 1/09/22 → 31/08/24 |
Tilastokeskuksen tieteenalat
- 516 Kasvatustieteet
Sormenjälki
Tutustu tutkimuksen aiheisiin, joita tämä projekti koskee. Nämä merkinnät luodaan taustalla olevien stipendien/apurahojen perusteella. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.