CLILiG „in praxi“ : Integriertes Sprachen- und Fachlernen auf Deutsch: Methodenbeispiel und unterrichtliche Interaktion im Sachfach Mathematik.

Tutkimustuotos: Audiovisuaalinen tuotosScientific

AlkuperäiskieliSaksa
TilaJulkaistu - 2010
Julkaistu ulkoisestiKyllä
OKM-julkaisutyyppiI1 Audiovisuaaliset julkaisut

Siteeraa tätä