Development of teacher education students’ pedagogical content knowledge (PCK) through reflection and a learning-by-doing approach in craft and technology education

Sonja Niiranen, Pasi Ikonen, Timo Rissanen, Aki Rasinen

Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

30 Lataukset (Pure)

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin 'Development of teacher education students’ pedagogical content knowledge (PCK) through reflection and a learning-by-doing approach in craft and technology education'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Keyphrases

Social Sciences