Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Drawing Partnership on Paper: How do the Forms for Individual Educational Plans Frame Parent - Teacher Relationship?

    Tutkimustuotos: ArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivut15-27
    JulkaisuInternational Journal about Parents in Education
    Vuosikerta6
    Numero1
    TilaJulkaistu - 2012
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    YK:n kestävän kehityksen tavoitteet

    Tämä tuotos edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:

    1. SDG 4 – Laadukas koulutus
      SDG 4 – Laadukas koulutus

    Tutkimusalat

    • IEP form
    • Lapsen henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma
    • Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmalomake
    • curriculum
    • discourse analysis
    • diskurssianalyysi
    • early childhood education
    • governance
    • hallinta
    • individual educational plan
    • kasvatuskumppanuus
    • opetussuunnitelma
    • partnership
    • varhaiskasvatus

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 0

    Siteeraa tätä