Editorial

  • Heather Ellis*
  • , Mark Freeman
  • , Stephanie Olsen
  • *Tämän työn vastaava kirjoittaja

Tutkimustuotos: PääkirjoitusTieteellinen

AlkuperäiskieliEnglanti
Sivut1-2
Sivumäärä2
JulkaisuHISTORY OF EDUCATION
Vuosikerta52
Numero1
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 2023
OKM-julkaisutyyppiB1 Kirjoitus tieteellisessä aikakausilehdessä

!!ASJC Scopus subject areas

  • Education
  • History and Philosophy of Science

Siteeraa tätä