Higher education policies and question of social inequality : cases of Argentina and Finland

Cecilia Blanco; Eriikka Oinonen

doi:10.1344/REYD2019.19.29045

Higher education policies and question of social inequality : cases of Argentina and Finland

Yhteiskuntatutkimus

Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	Englanti
Sivut	1-25
Julkaisu	Revista de Educación y Derecho (Education and Law Review)
Numero	19
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1344/REYD2019.19.29045
Tila	Julkaistu - 2019
OKM-julkaisutyyppi	A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Tutkimusalat

Argentina
Finland
Higher education
educational policies
social (in)equalities

Julkaisufoorumi-taso

Jufo-taso 0

YK:n kestävän kehityksen tavoitteet

Tämä tuotos edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:

Pääsy asiakirjaan

10.1344/REYD2019.19.29045

http://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-201905201791

Siteeraa tätä

@article{7c56d13902244de0ba3d96c0d320f494,

title = "Higher education policies and question of social inequality : cases of Argentina and Finland",

keywords = "Argentina, Finland, Higher education, educational policies, social (in)equalities, Argentina, Finland, Higher education, educational policies, social (in)equalities",

author = "Cecilia Blanco and Eriikka Oinonen",

year = "2019",

doi = "10.1344/REYD2019.19.29045",

language = "English",

pages = "1--25",

number = "19",

}

TY - JOUR

T1 - Higher education policies and question of social inequality : cases of Argentina and Finland

AU - Blanco, Cecilia

AU - Oinonen, Eriikka

PY - 2019

Y1 - 2019

KW - Argentina

KW - Finland

KW - Higher education

KW - educational policies

KW - social (in)equalities

KW - Argentina

KW - Finland

KW - Higher education

KW - educational policies

KW - social (in)equalities

U2 - 10.1344/REYD2019.19.29045

DO - 10.1344/REYD2019.19.29045

M3 - Article

SN - 2386-4885

SP - 1

EP - 25

JO - Revista de Educación y Derecho (Education and Law Review)

JF - Revista de Educación y Derecho (Education and Law Review)

IS - 19

ER -