How does the learning environment in teacher education cultivate first year student teachers' sense of professional agency in the professional community?

Auli Toom, Janne Pietarinen, Tiina Soini, Kirsi Pyhältö

    Tutkimustuotos: ArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    61 Sitaatiot (Scopus)
    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivut126-136
    JulkaisuTEACHING AND TEACHER EDUCATION
    Vuosikerta63
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 2017
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    Tutkimusalat

    • Student teachers
    • learning
    • learning environment
    • professional agency
    • teacher education

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 2

    Siteeraa tätä