Interrupting the Coloniality of Knowledge Production in Comparative Education: Postsocialist and Postcolonial Dialogues after the Cold War

    Tutkimustuotos: ArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    86 Sitaatiot (Scopus)
    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivuts74-s102
    JulkaisuCOMPARATIVE EDUCATION REVIEW
    Vuosikerta61
    NumeroS1
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 2017
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 2

    Siteeraa tätä