Investigating Perceived Barriers to the Use of Open Educational Resources in Higher Education in Tanzania

Tutkimustuotos: Artikkeli › Scientific › vertaisarvioitu

90 Sitaatiot (Scopus)

Alkuperäiskieli	Englanti
Artikkeli	3
Sivut	43-65
Julkaisu	International Review of Research in Open and Distance Learning
Vuosikerta	15
Numero	2
Tila	Julkaistu - 2014
OKM-julkaisutyyppi	A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Julkaisufoorumi-taso

TY - JOUR

T1 - Investigating Perceived Barriers to the Use of Open Educational Resources in Higher Education in Tanzania

AU - Mtebe, Joel

AU - Raisamo, Roope

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Article

SN - 1492-3831

VL - 15

SP - 43

EP - 65

JO - International Review of Research in Open and Distance Learning

JF - International Review of Research in Open and Distance Learning

IS - 2

M1 - 3

ER -