It's Not Only What You Say, But How You Say It : Investigating the Potential of Prosodic Analysis as a Method to Study Teacher's Talk

Raija H. Hämäläinen, Bram De Wever, Teija Waaramaa, Anne-Maria Laukkanen, Joni Lämsä

    Tutkimustuotos: ArtikkeliScientificvertaisarvioitu

    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivut204-227
    JulkaisuFrontline Learning Research
    Vuosikerta6
    Numero3
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 2018
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    Tutkimusalat

    • prosodic analyse
    • teacher's talk

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 1

    Siteeraa tätä