Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Luokanopettajaopiskelijoiden arviointeja ei-rutiinimaisista matematiikan tehtävistä

    Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

    AlkuperäiskieliSuomi
    Sivut89-98
    JulkaisuFMSERA Journal
    Vuosikerta2
    Numero1
    TilaJulkaistu - 2018
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    YK:n kestävän kehityksen tavoitteet

    Tämä tuotos edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:

    1. SDG 4 – Laadukas koulutus
      SDG 4 – Laadukas koulutus

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 0

    Siteeraa tätä