Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

MOOC-Graphies: Possibilities for Online Graphic Learning

  • Jorge García Fernández
  • , Juan José Fernández Martín
  • , Jesús San José Alonso

    Tutkimustuotos: KonferenssiartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    2 Sitaatiot (Scopus)

    Abstrakti

    In 2013, two research groups---the Architectural Photogrammetry Lab and the Spanish Observatory of Heritage Education---were authorized to create a digital course addressing the most recent challenges in architectural heritage: identification, documentation, representation and communication, which means drawing in a global sense. The massive open online course NEP: New Educational Strategies to Safeguard Cultural Heritage, approved as innovative teaching project by the University of Valladolid, was offered during the 2013--2016 period to achieve this goal. In addition to reviewing the different approaches on MOOC-graphy to date (focused on the area of architectural graphic expression), the purpose of this paper is to analyze the course's strengths and weaknesses.
    AlkuperäiskieliEnglanti
    OtsikkoArchitectural Draughtsmanship
    ToimittajatEnrique Castaño Perea, Ernesto Echeverria Valiente
    JulkaisupaikkaCham
    KustantajaSpringer International Publishing AG
    Sivut253-263
    Sivumäärä11
    ISBN (elektroninen)978-3-319-58856-8
    ISBN (painettu)978-3-319-58856-8
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 2018
    OKM-julkaisutyyppiA4 Artikkeli konferenssijulkaisussa
    TapahtumaCongreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica -
    Kesto: 1 tammik. 2000 → …

    Conference

    ConferenceCongreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica
    Ajanjakso1/01/00 → …

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 2

    Sormenjälki

    Sukella tutkimusaiheisiin 'MOOC-Graphies: Possibilities for Online Graphic Learning'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

    Siteeraa tätä