Motivoivan ja ei-motivoivan vuorovaikutustyylin esimerkkivideot: Neljä havainnollistavaa videota ohjeiden antamiseen ryhmätilanteessa ja palautteen antamiseen kahdenkeskisessä ohjaustilanteessa

    Tutkimustuotos: Audiovisuaalinen tuotosAmmatillinen

    Abstrakti

    Let’s Move It –materiaalipankin Motivoinnin ABC-osuuden esimerkkivideot havainnollistavat samaa tilannetta kahdella eri vuorovaikutustyylillä toteutettuina. Videoista opettajat ja esim. toimintakykymittauksia pitävät voivat saada ideoita ja vinkkejä mittausten ohjeistamisen ja palautteen antamisen tueksi. Ensimmäisessä videoparissa opettaja kertoo opiskelijaryhmälle toimintakykymittausten tekemisestä ja toisessa videoparissa opettaja antaa palautetta vähän liikkuvalle nuorelle. Kohtaamisen tyyli voi vaikuttaa oleellisesti mitattavan motivaatioon, käyttäytymiseen ja esimerkiksi liikuntamyönteisyyteen. Motivoivan vuorovaikutustyylin tekniikoita jokainen voi oppia. Videot on tuotettu Helsingin yliopiston Sosiaalipsykologian yksikössä toteutetussa tutkimuksen hyödyntämishankkeessa Liikettä toiselle asteelle (rahoitus: Suomen Akatemia, rahoitusnumero 304114), yhteistyössä mukana on ollut myös mm. Opetushallitus, Jyväskylän yliopiston liikuntapsykologian yksikkö, Liikkuva koulu, Saku ry sekä opettajia.
    AlkuperäiskieliEnglanti
    TilaJulkaistu - toukok. 2018
    OKM-julkaisutyyppiI1 Audiovisuaaliset julkaisut

    Sormenjälki

    Sukella tutkimusaiheisiin 'Motivoivan ja ei-motivoivan vuorovaikutustyylin esimerkkivideot: Neljä havainnollistavaa videota ohjeiden antamiseen ryhmätilanteessa ja palautteen antamiseen kahdenkeskisessä ohjaustilanteessa'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

    Siteeraa tätä