Opettajien kokemuksia opiskelun erityisten painoalueiden mukaisesta opetuksesta

Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Julkaisun otsikon käännös	Teachers' experiences of teaching according to specific learning priorities
Alkuperäiskieli	Suomi
Sivut	25-42
Julkaisu	Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
Vuosikerta	31
Numero	3
Tila	Julkaistu - 30 marrask. 2021
OKM-julkaisutyyppi	A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Tutkimusalat

Opiskelun erityiset painoalueet, eriyttäminen, yksilöllistäminen, arviointi, perusopetus, inkluusio, oppimisen tuki

@article{592563dc4c9e4d2f8e7b05287253b233,

title = "Opettajien kokemuksia opiskelun erityisten painoalueiden mukaisesta opetuksesta",

keywords = "Opiskelun erityiset painoalueet, eriytt{\"a}minen, yksil{\"o}llist{\"a}minen, arviointi, perusopetus, inkluusio, oppimisen tuki",

author = "Anna Orrenmaa and Anne Jyrki{\"a}inen and Minna M{\"a}kihonko",

year = "2021",

month = nov,

day = "30",

language = "Suomi",

volume = "31",

pages = "25--42",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Opettajien kokemuksia opiskelun erityisten painoalueiden mukaisesta opetuksesta

AU - Orrenmaa, Anna

AU - Jyrkiäinen, Anne

AU - Mäkihonko, Minna

PY - 2021/11/30

Y1 - 2021/11/30

KW - Opiskelun erityiset painoalueet, eriyttäminen, yksilöllistäminen, arviointi, perusopetus, inkluusio, oppimisen tuki

M3 - Artikkeli

SN - 2342-9046

VL - 31

SP - 25

EP - 42

JO - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti

JF - Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti

IS - 3

ER -