Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Positioning Teacher Identities in Visual Art and Crafts Education in Finland

Tutkimustuotos: KonferenssiartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

AlkuperäiskieliEnglanti
OtsikkoThe 32nd InSEA World Congress 2008 in Osaka, Japan : World Congress and Research Conference presentations and workshops : proceedings / Review Board, Congress Agenda Planning Committee
JulkaisupaikkaOsaka
KustantajaInternational Association for Education Through Art (InSEA)
TilaJulkaistu - 2008
Julkaistu ulkoisestiKyllä
OKM-julkaisutyyppiA4 Artikkeli konferenssijulkaisussa

Siteeraa tätä