Reaching for a new culture of learning in schools : District-level work on the curriculum reform in Finland

Annika Palomäki, Tiina Soini, Kirsi Pyhältö, Janne Pietarinen

Tutkimustuotos: ArtikkeliScientificvertaisarvioitu

AlkuperäiskieliEnglanti
Sivut916-935
JulkaisuEuropean Journal of Curriculum Studies
Vuosikerta5
Numero2
TilaJulkaistu - 2019
OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Tutkimusalat

  • basic education
  • curriculum reform
  • learning culture
  • merkitysneuvottelu
  • opetussuunnitelma
  • oppimiskulttuuri
  • perusopetus
  • shared sense-making
  • systeeminen muutos
  • systemic change

Julkaisufoorumi-taso

  • Jufo-taso 1

Siteeraa tätä