Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

School-based drama, health and wellbeing : Challenges to studying its effectiveness

    Tutkimustuotos: ArtikkeliTieteellinen

    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivut71-74
    JulkaisuEducation and Health
    Vuosikerta30
    Numero3
    TilaJulkaistu - 2012
    OKM-julkaisutyyppiB1 Kirjoitus tieteellisessä aikakausilehdessä

    Siteeraa tätä