Teachers’ Professional Ethics: Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland

Kirsi Tirri; Elina Kuusisto

doi:10.1163/9789004532649

Teachers’ Professional Ethics: Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland

Kirsi Tirri
, Elina Kuusisto

Tutkimustuotos: Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu

755 Lataukset (Pure)

Alkuperäiskieli	Englanti
Julkaisupaikka	Leiden, Netherlands
Kustantaja	Brill
Sivumäärä	96
ISBN (elektroninen)	978-90-04-53264-9
ISBN (painettu)	978-90-04-53262-5 , 978-90-04-53263-2
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1163/9789004532649
Tila	Julkaistu - 8 syysk. 2022
OKM-julkaisutyyppi	C1 Kustannettu tieteellinen erillisteos

Julkaisusarja

Nimi	Moral Development and Citizenship Education
Kustantaja	Brill
Vuosikerta	20
ISSN (painettu)	2352-5770

Julkaisufoorumi-taso

Jufo-taso 3

Pääsy asiakirjaan

10.1163/9789004532649Lisenssi: CC BY-NC

978-90-04-53264-9Final published version, 3,86 MBLisenssi: CC BY-NC

https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202310269148Lisenssi: CC BY-NC

1 Kirja
1 Luku
1 Artikkeli

Purposeful Learning and Teaching in Finland
Tirri, K. & Kuusisto, E., 2023, Moving Beyond Grades to Purposeful Learning: Lessons from Singaporean Research. Hung, D. W. L. (toim.). Springer, s. 141-155 (Studies in Singapore Education: Research, Innovation & Practice).
Tutkimustuotos: Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Finnish and Estonian teachers’ views on the nature of intelligence
Ronkainen, R., Kuusisto, E., Eisenschmidt, E. & Tirri, K., 9 marrask. 2022, julkaisussa: Frontiers in Education. 7, 959215.
Tutkimustuotos: Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Open access
Tiedosto
3 Sitaatiot (Scopus)

61 Lataukset (Pure)
Opettajan ammattietiikkaa oppimassa
Tirri, K. & Kuusisto, E., 2019, Helsinki: Gaudeamus.
Tutkimustuotos: Kirja › Tieteellinen › vertaisarvioitu

AERA SIG 67 Outstanding Book Award 2025 Moral Development and Education for co-authored book "Teachers’ Professional Ethics: Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland"
Tirri, K. (Recipient) & Kuusisto, E. (Recipient), 2025
Palkinto: Palkinto tai huomionosoitus tuotoksesta

Siteeraa tätä

@book{41821b247f2b4da4988dbf169f62b6f2,

title = "Teachers{\textquoteright} Professional Ethics: Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland",

author = "Kirsi Tirri and Elina Kuusisto",

year = "2022",

month = sep,

day = "8",

doi = "10.1163/9789004532649",

language = "English",

isbn = "978-90-04-53262-5 ",

series = "Moral Development and Citizenship Education",

publisher = "Brill",

address = "Netherlands",

}

TY - BOOK

T1 - Teachers’ Professional Ethics

T2 - Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland

AU - Tirri, Kirsi

AU - Kuusisto, Elina

PY - 2022/9/8

Y1 - 2022/9/8

U2 - 10.1163/9789004532649

DO - 10.1163/9789004532649

M3 - Book

SN - 978-90-04-53262-5

SN - 978-90-04-53263-2

T3 - Moral Development and Citizenship Education

BT - Teachers’ Professional Ethics

PB - Brill

CY - Leiden, Netherlands

ER -

Teachers’ Professional Ethics: Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland

Julkaisusarja

Julkaisufoorumi-taso

Pääsy asiakirjaan

Tutkimustuotos

Purposeful Learning and Teaching in Finland

Finnish and Estonian teachers’ views on the nature of intelligence

Opettajan ammattietiikkaa oppimassa

Palkinnot

AERA SIG 67 Outstanding Book Award 2025 Moral Development and Education for co-authored book "Teachers’ Professional Ethics: Theoretical Frameworks and Empirical Research from Finland"

Siteeraa tätä