The influence of self-perception of abilities and attribution styles on academic choices: Implications for gifted education

Kirsi Tirri, Petri Nokelainen

    Tutkimustuotos: Katsausartikkelivertaisarvioitu

    31 Sitaatiot (Scopus)
    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivut26-32
    JulkaisuRoeper Review
    Vuosikerta33
    Numero1
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 2011
    OKM-julkaisutyyppiA2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    Tutkimusalat

    • Academic Olympians
    • attribution styles
    • failure
    • gender stereotypes
    • self-perception
    • success

    Julkaisufoorumi-taso

    • Ei tasoa

    Siteeraa tätä