Tiedon rooli puheviestinnän oppimisessa: tapaustutkimus opiskelijoiden kokemuksista

Tutkimustuotos: Luku › Ammatillinen

Alkuperäiskieli	Suomi
Otsikko	Akateeminen puheviestintä: kuinka opettaa puheviestintää yliopisto-opiskelijoille?
Toimittajat	Almonkari Merja, Pekka Isotalus
Julkaisupaikka	Helsinki
Kustantaja	Finn Lectura
Sivut	25-35
ISBN (painettu)	978-951-792-414-6
Tila	Julkaistu - 2009
OKM-julkaisutyyppi	D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa

Siteeraa tätä

@inbook{9058f6ce239b460ab6195949f4ccba24,

title = "Tiedon rooli puheviestinn{\"a}n oppimisessa: tapaustutkimus opiskelijoiden kokemuksista",

author = "P Isotalus and E M{\"a}ki",

year = "2009",

language = "Suomi",

isbn = "978-951-792-414-6",

pages = "25--35",

editor = "Almonkari Merja and Pekka Isotalus",

booktitle = "Akateeminen puheviestint{\"a}: kuinka opettaa puheviestint{\"a}{\"a} yliopisto-opiskelijoille?",

publisher = "Finn Lectura",

}

TY - CHAP

T1 - Tiedon rooli puheviestinnän oppimisessa: tapaustutkimus opiskelijoiden kokemuksista

AU - Isotalus, P

AU - Mäki, E

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Luku

SN - 978-951-792-414-6

SP - 25

EP - 35

BT - Akateeminen puheviestintä: kuinka opettaa puheviestintää yliopisto-opiskelijoille?

A2 - Merja, Almonkari

A2 - Isotalus, Pekka

PB - Finn Lectura

CY - Helsinki

ER -