Tunnustaminen näkökulmana ja käytäntönä lapsi- ja nuorisotyössä

    Tutkimustuotos: ArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    AlkuperäiskieliSuomi
    Sivut9-34
    JulkaisuSOSIAALIPEDAGOGINEN AIKAKAUSKIRJA
    Vuosikerta17
    TilaJulkaistu - 2016
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    Tutkimusalat

    • Hyvinvointi
    • itsekäsitys
    • myönteinen tunnistaminen
    • nuoret
    • positive recognition
    • recognition
    • sense of self
    • tunnustaminen
    • well-being
    • young people

    Julkaisufoorumi-taso

    • Jufo-taso 1

    Siteeraa tätä