Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Well-being in schools: a conceptual model

  • Anne Konu
  • , Matti Rimpelä

    Tutkimustuotos: ArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    225 Sitaatiot (Scopus)
    AlkuperäiskieliEnglanti
    Sivut79-87
    JulkaisuHealth Promotion International
    Vuosikerta17
    Numero1
    DOI - pysyväislinkit
    TilaJulkaistu - 2002
    OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

    Tutkimusalat

    • school
    • theory

    Siteeraa tätä